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1.办学方向与本科地位
2.培养过程
3.教学资源与利用
4.教师队伍
5.学生发展
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7.教学成效
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支撑材料
1.办学方向与本科地位
2.培养过程
2.1 培养方案
2.2 专业建设
2.3 实践教学
2.4 课堂教学
2.5 卓越培养
2.6 创新创业教育
3.教学资源与利用
4.教师队伍
5.学生发展
6.质量保障
7.教学成效
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支撑材料
2.培养过程
2.4 课堂教学
2.4 课堂教学
2.4.1-1 《天津工业大学本科生课程考核与成绩管理办法(2019年修订)》(津工大[2019]197号)
2025-09-02
2.4.2-1 新闻-我校举办“天工一流本科教育教学工作坊第78期——AI智慧教学平台使用培训”专题讲座等
2025-09-02
2.4.2-2 天工本科微讲堂发布目录
2025-09-02
2.4.2-3.1获批天津市首批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例1项
2025-09-02
2.4.2-3.2 市教委关于公布第二批天津市“人工智能+高等教育”典型应用场景案例认定名单的通知
2025-09-02
2.4.3-1《关于调整天津工业大学教材建设与管理工作领导小组成员及职责的通知》(津工大党[2024]21号)
2025-09-02
2.4.3-2《天津工业大学教材建设与管理办法》(津工大党[2024]22号)
2025-09-02
2.4.3-3天津工业大学2023-2024学年马工程教材使用报告
2025-09-02
2.4.3-4 2020-2024年公开出版的教材名单
2025-09-02
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